Çocukların bedensel, zihinsel, bilişsel sosyal ve duygusal yönden gelişmelerini, temel alışkanlıklar (kendi kendine yemek yeme, uyuma, tuvalet eğitiminin doğru ve sağlıklı şekilde tamamlanması, temizlik gereksinimini yardımsız giderebilme, giyinip soyunma vb) kazanmalarını sağlamak, özgüvenini kazanmış hayır demeyi bilen, kendini ifade edebilen, çözüm üretebilen, sorumluluklarını bilen, hayal dünyaları geniş, araştırmacı ve üretken çocukların yetişmesine yardımcı olmak, onları düşünmeye ve öğrenmeye motive etmeyi öğretmek, okul ile aile arasında yakın ilişkiler kurularak işbirliği sağlanarak, ana dili çalışmaları ile dil gelişimi zenginleştirilerek, ruhsal yönden güçlü ve dengeli bir kişiliğe sahip olmaları sağlamaktır. Arkadaşlık, dayanışma, paylaşma ve grup uyumu teşvik edilerek toplumda uyumlu, faal bireyler yetiştirilerek, başkalarının düşüncelerine saygılı olmasını öğreneceği ortamlar oluşturularak, kitap saygısı ve sevgisini çocuğa kazandırmaktır.
Her çocuğun farklı bir birey olduğu, hakkı olan sevgi ve saygı ortamında gereksinimlerinin tutarlı ve güvenli bir şekilde karşılandığı, ona sağlanan eğitim olanaklarıyla öğrenmenin zevkli hale geldiği, kendisinin farkında, çağdaş ve duyarlı çocuklar yetiştirmek, eğitim anlayışımızın temelini oluşturmaktadır.
Kurumda görev alan personelin belirlenen kurum amaçları doğrultusunda çalışması için gereken ortamı sağlamak, birbirlerine güvenebilmede ve bir ekip ruhuyla kurumsal ve bireysel hedeflere ulaşmada beraber hareket edebilmektir.
